Cours théoriques sur le cinéma et l'art vidéo (distinctions) en lien avec les programmes du lycée

Cours théoriques sur les arts numériques en lien avec les différents types d'évaluation

Axes d’étude possibles sur des questions pédagogiques en lien avec les différentes options

Danse : les questions partenariales + 9 notions

Architecture : la verbalisation et travail sur l’oral

Photographie : le travail en interdisciplinarité (distinguer compétences transversales, interdisciplinaires et disciplinaires)

Cinéma : les programmes du lycée 

Arts numériques : les différents modes d’évaluation

Atelier de pratiques plastiques numériques : télécharger les logiciels pour PC suivants The Gimp, Pivot Stick Animator, Windows Movie Maker ou VidéoPad, Google Sketchup MakePaint 3D et VPT7 (mapping video). Si vous avez un MAC, vous pourrez télécharger The Gimp, Google Sketchup Make, VideoPad, VPT7 et IMovie.

http://www.profartspla.info/index.php/catalogues-livres-logiciels-appli/4-logiciels-mac-et-pc 

Dates des cours

Horaires 

Salle

Contenus 

Attendus à rendre pour la séance suivante

Mardi 06/02

De 8 h à 12 h

A324

Déroulés des séances et attendus 

Rapports de jury et conseils 

Lecture analytique des programmes : collège et lycée

Ressources en arts numériques commentées

RENDU 1

Cinéma, art vidéo et arts numériques : quels liens explicites et implicites avec les programmes collèges + lycée ?

Voir exemple de repérage 

Voir des exemples pour une correction (à venir)

 

Lundi 12/02

De 8 h à 12 h

A227

Frise cinema + art vidéo / analyse des programmes du lycée 


RENDU 2

Travail à faire sur 3 oeuvres clés au choix + liens avec des œuvres dans d’autres domaines

http://www.profartspla.info/index.php/histoire-des-arts-2/lignes-du-temps/202-lignes-du-temps-anim

http://www.profartspla.info/index.php/histoire-des-arts-2/lignes-du-temps/604-lignes-du-temps-cine

http://www.profartspla.info/index.php/histoire-des-arts-2/lignes-du-temps/626-lignes-du-temps-video

Programmes du lycée : https://1drv.ms/f/s!AsGwlQSq_1xDgvYN_MuTpNEQpb0SKQ

Mardi 20/02

De 8 h à 12 h

A308

Frise arts numériques / études des types d'évaluation


RENDU 3

Travail à faire sur 3 oeuvres clés au choix + liens avec des œuvres dans d’autres domaines

http://www.profartspla.info/index.php/ressources/formations/images-ouvrages/liens-favoris/250-art-numerique

http://www.profartspla.info/index.php/cours-2/espe/633-dispositifs-pedagogiques-et-evaluation-en-arts-plastiques-6

http://www.profartspla.info/index.php/histoire-des-arts-2/lignes-du-temps/229-references-numerique

Mardi 13/03

De 8 h à 12 h

A324

Exploiter une référence / cinéma (analyse plastique et prolongements pédagogiques au lycée)


RENDU 4 ou 6 au choix

Faire ce travail avec une autre référence cinématographique de votre choix

Lundi 19/03

Cours déplacé au 9 avril

puis annulé

De 9 h à 12 h

A227

Epreuve blanche / cinéma-art vidéo


RENDU 5

Epreuve blanche / cinéma - art vidéo : voir sujet en PJ

Mardi 20/03

De 8 h à 12 h

A112

Exploiter une référence / art vidéo (analyse plastique et prolongements pédagogiques au lycée)


RENDU 6 ou 4 au choix

Faire ce travail avec une autre référence, de votre choix, en art vidéo 

Ressources :

Pour information, lien vers les modalités des épreuves au bac :

Mardi 27/03

Attention cours déplacé au 22/03

De 8 h à 12 h

A324 puis  A209 

Exploiter une référence / arts numériques (analyse plastique et prolongements pédagogiques (au lycée) avec des modalités d'évaluation variées)


RENDU 7

Analyse de Toposcan/ Ireland de Shiro Takatani : http://www.profartspla.info/attachments/article/615/Takatani%20Toposcan.pdf

Proposer un dispositif pédagogique au lycée à partir de l'analyse d'une œuvre numérique de votre choix, avec une évaluation autre que sous forme de note.

Ressources : 

Arts numériques : http://www.profartspla.info/index.php/cours-2/espe/250-art-numerique

Modalités d'évaluation : http://www.profartspla.info/index.php/cours-2/espe/633-dispositifs-pedagogiques-et-evaluation-en-arts-plastiques-6

Mardi 10/04

cours annulé

De 8 h à 12 h

A112

Epreuve blanche / arts numériques

RENDU 8

Epreuve blanche / arts numériques voir sujet en PJ

Mardi 17/04

De 8 h à 12 h

A227

déplacé en atelier 21

Exploiter The Gimp en classe (TP) : traitement des images fixes

RENDU 9

TP à réaliser avec les prolongements pédagogiques possibles.

Imaginez un dispositif pédagogique double (à décrire en quelques lignes avec les compétences, pour le lycée) dans lequel un élève sera amener à utiliser au moins 3 opérations listées dans ces didacticiels : http://www.profartspla.info/index.php/didacticiels-videos-2/gimp/113-didacticiels-en-traitement-d-image-fixe-et-animee.

Attention ! Ces mêmes opérations devront être utilisées dans un travail avec des techniques traditionnelles. Les deux travaux seront à présenter conjointement.

Vous réaliserez un exemple de travail plastique numérique avec au moins 3 opérations décrites dans votre dispositif.

Mardi 15/05

De 8 h à 12 h

A227

Exploiter Pivot en classe (TP)  : traitement des images animées

 

TP à réaliser avec les prolongements pédagogiques possibles

Mardi 22/05

De 8 h à 12 h

A226

Exploiter Google Sketchup Make, Paint 3D et un logiciel de montage video en classe (TP) : traitement des images en 3D et du montage vidéo + mapping (projection sur forme en volume)

 

TP à réaliser avec les prolongements pédagogiques possibles