Ce carnet personnel. Il sera à donner au jury avant de commencer votre oral, avec la fiche pédagogique. Pendant, votre oral vous pourrez vous y référer.

Format maxi : 45 x 60 x 5 cm (épaisseur des collages éventuels)

- à évaluer votre capacité à anticiper une réalisation et évoluer si nécessaire

- repérer vos réflexions autour des questions liées au sujet travaillé  (penser /faire/penser...)

- pointer et mémoriser un vocabulaire spécifique et des références

C’est un outil de cheminement et de formation pour vous mais aussi un complément important du dossier.

 

En gardant trace de vos éventuelles hésitations, de vos choix, il permettra au jury au moment de l’oral du baccalauréat d’établir un dialogue plus riche entre le jury et vous, apportant une meilleure compréhension de vos démarches tout en évaluant vos capacités de travail et de recherche PERSONNELS.

Un carnet qui manquerait de richesse plastique sera un très mauvais signal envoyé au jury

 

Il est un SUPPORT DE QUESTIONNEMENT, de RECHERCHE. Il est une TRACE DE VOTRE TRAVAIL, il en est le REFLET.

 

Comme un carnet de voyage, qui montre une exploration du monde, il doit nous donner envie d'explorer votre pensée.

 

Il sera évalué, chaque trimestre, donc après les vacances de la Toussaint :

je dois y trouver (4 x 5 points) :

- des recherches concernant 3 sujets avec des notes écrites (noms d'artistes, vocabulaire)

- les 2 premières fiches d'évaluation collées

- au moins 10 croquis personnels (dessins d'observation : modèles pris sur le vif, reproduction d'oeuvres + dessins d'imagination)

- sur l'ensemble, au moins 5 techniques différentes

- les traces ou souvenirs d'une visite d'exposition (indiquer son titre et le lieu) : photographies découpées dans des magazines, documents imprimés ou photocopiés, cartes postales, timbres, articles de journaux, billets d'entrée de lieux culturels...